Dolar 38,5687
%0.33
Euro 43,6369
%0.2
Altın 4.018,460
%0.36
Bist-100 9.168,00
%0.98

Pzt

-8°

Sal

-12°

Çar

-3°
Çiğli'de Kaklıç Sanat Akademisi’nin yıl sonu sergisi büyük ilgi gördü

Çiğli'de Kaklıç Sanat Akademisi’nin yıl sonu sergisi büyük ilgi gördü

Çiğli Belediyesi bünyesinde faaliyet gösteren Kaklıç Sanat Akademisi, yıl boyunca kursiyerlerin büyük emek ve özveriyle hazırladığı eserlerin sanatseverlerle buluştuğu yıl sonu sergisiyle göz doldurdu. Yağlı boya resim ve seramik alanlarında eğitim alan kursiyerlerin çalışmalarının yer aldığı sergi, sanat dolu anlara sahne oldu.

  • Ege Postası
  • 01.05.2025 - 09:46
  • Güncelleme: 01.05.2025 - 10:36

Serginin açılışı, Çiğli Belediyesi ritim kursiyerlerinin enerjik performansıyla yapıldı.

Ritim gösterisiyle renklenen etkinlik, ziyaretçilere görsel ve işitsel bir şölen sundu. Gösterinin ardından sergi alanını gezen konuklar, kursiyerlerin bir sene boyunca ortaya koyduğu yaratıcı ve özgün eserleri yakından inceleme fırsatı buldu.

Kursiyerlerin sanat yolculuğu sertifikalarla taçlandı

Etkinlik kapsamında düzenlenen etkileyici bir törenle, yıl boyunca büyük bir özveri ve tutku ile çalışan kursiyerler, emeklerinin karşılığını almanın mutluluğunu yaşadı. Katılımcılar, altı ay süren yoğun, yaratıcı ve ilham verici bir eğitim sürecini başarıyla tamamladı. Tören, alkışlarla ve gurur dolu anlarla taçlanırken, 42 kursiyer sertifikalarını aldı. Kursiyerlerin 15’i seramik sanatında yeni teknikler ve yaratıcılıklarını geliştirerek ustalaşırken, 27 kursiyer yağlı boya alanında sanatsal becerilerini ileri bir seviyeye taşıdı. Kursiyerlerin ortaya koyduğu eserler, etkinliğe katılanların büyük beğenisini topladı.  Öte yandan sanat tutkunlarının merakla beklediği yeni dönem kursları da ekim ayında tekrar başlayacak. 

Yorum Yazın

Yukarıdaki alan boş bırakılamaz

Yorum yazma kurallarını okudum ve kabul ediyorum.

Yukarıdaki alan boş bırakılamaz
Yukarıdaki alan boş bırakılamaz
Yorumlar
Yeniden eskiye
Eskiden yeniye
Öne çıkanlar

Bu habere hiç yorum yapılmamış... İlk yorum yapan sen ol.